Für Kinder sind zumeist ihre Eltern die bedeutesten Beziehungspersonen. Die begleitende Elternarbeit ist im Stundenkontingent vorgesehen und ist zumindest bei jüngeren Kindern und oft in der therapeutischen Arbeit mit Jugendlichen für den Erfolg der Therapie wichtig. Auch Eltern sorgen sich, kommen mit dem Bedürfnis nach Lösung und Veränderung.